校園雕塑-云南校園雕塑公司-龍居雕塑(多圖)：

在校園的中心，建造一座雷鋒的雕像，就是要學(xué)子們像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆的“螺絲釘”，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好校園環(huán)境。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。寓意通過學(xué)習(xí)收獲成果。雕塑設(shè)立于學(xué)校多功能場館健行館前，彰顯學(xué)生活潑向上的青春氣息，期望學(xué)生通過在校園內(nèi)的勤奮努力，收獲更多成功。

希望通過唯美的形式和的解讀，傳承中華傳統(tǒng)文化，表達(dá)理想教育和幸福人生的獨到理解和大膽追求。 《幸福綻放》——作品采用行云流水設(shè)計風(fēng)格，流光溢彩，一氣呵成。正面觀看作品，整體呈現(xiàn)紅色鮮花綻放的造型，包含抽象的“0”“6”“6”“8”字樣；中間金球寓義為孕育的果實，凝聚知識和智慧的力量；俯視作品，方形基座和圓形雕塑組合，寓意中國傳統(tǒng)文化里“方圓有致”的思想：“方是做人之本，圓是處世之道。”處理人際關(guān)系要講究“方圓合一”，剛?cè)岵?，和諧相處。

這座校園浮雕墻作品正面展現(xiàn)了“快樂學(xué)習(xí)、幸福施教、自主成長、力求”的治校理念。背面通過“厚德修身、師君行道、辭帝隱耕”三個畫面生動體現(xiàn)出崇高的道德品行。校園內(nèi)，一批代表性的民族英雄人物的雕塑“屹立”于此，彰顯著愛國主義的光輝，對培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和民族精神有著潛移默化的影響。以上形形色色的校園雕塑文化設(shè)計中，不論是從辦學(xué)理念的表達(dá)、知識的傳授，還是對校園空間的裝飾，都做到了良好的詮釋。

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